Apoyando a las Docentes Recién Calificadas

Ignacio (NACHO)
Ignacio (NACHO) • 30 de noviembre de 2022

Apoyo a las maestras recién calificadas: modelo de asistente de aprendizaje/maestra en formación, Sierra Leona

El proyecto fue diseñado para romper el ciclo negativo que implica la escasez de maestras, la baja calidad de la educación y las bajas aspiraciones de las niñas y mujeres jóvenes en sus comunidades al proporcionar a las mujeres jóvenes una ruta accesible para convertirse en maestras calificadas, mientras que al mismo tiempo , incluidas más mujeres que trabajan en escuelas rurales para inspirar a la próxima generación de niñas y ayudarlas a aprender y alcanzar su máximo potencial.

 

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Área Temática de Enfoque 3: Docentes, enseñanza y profesión docente Buenas prácticas - Cumbre 2022 Sierra Leona África