El Programa de Liderazgo Académico de Kendra Pramukh (KPALP) logró demostrar una mejora en los niveles de habilidades de los coordinadores de recursos del grupo (CRC), que se rastrearon en una matriz de habilidades. El programa se implementó a escala, en todo el estado de Maharashtra, exclusivamente a través de funcionarios del gobierno, lo que ayudó a cambiar la percepción del cuadro de CRC dentro del sistema educativo. El KPALP ha sido uno de los pocos programas que se ha implementado constantemente en el estado y esto se puede atribuir a la capacidad inherente del programa para responder de manera efectiva a los cambios en el entorno, incluido el cierre de escuelas por la pandemia de COVID-19. KPALP también ha sido reconocido como una mejor práctica a nivel nacional y el equipo estatal de KPALP, incluido UNICEF, fue invitado a participar en una consulta para la formulación de nuevas directrices nacionales relacionadas con los coordinadores de recursos del clúster.
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