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https://twitter.com/Education2030UN/status/1572167933450764290

🗣 Comité Directivo de Alto Nivel del ODS4 presidido por 
@UNESCO
 & 🇸🇱Sierra Leona tiene un papel clave en
✨Garantizar la cooperación
✨Alineación de las acciones de los socios educativos
✨Política de apoyo, monitoreo y finanzas

@antonioguterres @ONU @Cumbre TransformandoEdu

#LiderandoODS4 


El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 recomienda que tomemos medidas urgentes ahora para poner fin a la crisis del aprendizaje para 2030 #LeadingSDG4

Acción urgente para la educación #LeadingSDG4


Si bien la crisis educativa está alcanzando niveles catastróficos, podemos recuperarla y transformarla trabajando juntos y:

● Dar cuenta de cada niño y traerlos de regreso al salón de clases
● Evaluar a cada niño para medir su aprendizaje 
● Acelerar el aprendizaje de cada niño brindando apoyo para ponerse al día y progresar en el salón de clases
● Garantizar el bienestar y la protección de los niños, reconociendo que el aprendizaje depende de que los niños se sientan seguros y bien alimentados.

Abordar la crisis global es nuestro deber y es urgente ⏱️ #LeadingSDG4

Así transformamos la educación


🛑La educación está en crisis. La elección es suya: los líderes mundiales pueden poner fin a la #crisisdelaprendizaje para 2030, o pueden prolongarla. El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 ayudará a que los actores rindan cuentas 🤝 #LeadingSDG4

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La elección es suya: los líderes mundiales pueden poner fin a la #crisisdelaprendizaje para 2030, o pueden prolongarla. Pero cuanto más dura la crisis del aprendizaje, más intenso es el impacto en los niños y jóvenes. ❗Los jóvenes son los principales agentes de cambio en la #EducaciónTransformadora❗

El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 recomienda que los incluyamos en la búsqueda de soluciones a la crisis de aprendizaje. #LeadingSDG4 ayudará a que los jugadores de rol rindan cuentas 🤝 #LeadingSDG4

Podemos acabar con la crisis del aprendizaje


❗Los jóvenes son los principales agentes de cambio en la #EducaciónTransformadora❗ 

El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 recomienda que los incluyamos en la búsqueda de soluciones a la crisis de aprendizaje. #LiderandoODS4

Los jóvenes son los principales agentes de cambio


A través de un proceso de consulta integral y exhaustivo, los jóvenes están haciendo oír su voz en #TransformingEducaion📣 

Los líderes mundiales deben tener en cuenta sus puntos de vista. #LiderandoODS4

LAS VOCES DE LOS JÓVENES IMPORTAN prestar atención a su declaración


Los jóvenes heredarán el resultado de nuestra acción o inacción. El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 recomienda que los incluyamos en la búsqueda de soluciones a la crisis de aprendizaje. #LeadingSDG4 es #LeadingSDG4 por su bien.

Se lo debemos a la juventud.


 â€œLa educación es la inversión más inteligente y poderosa en nuestro futuro”. – Jutta Urpilaine, comisaria europea de Asociaciones Internacionales

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#LeadingSDG4 depende de escuchar las voces de los jóvenes y tomar medidas para atender sus demandas. Juntos podemos transformar la educación

jutta urpilaine


“Estamos en medio de una crisis global de aprendizaje, que afecta de manera desproporcionada a los jóvenes, en particular a los de comunidades vulnerables y marginadas, incluidas mujeres y niñas jóvenes, jóvenes LGBTQ, jóvenes indígenas, jóvenes refugiados y muchos más”. 

- Jayathma Wickramanayake, Enviada del Secretario General de la ONU para la Juventud

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Con una visión ambiciosa, compromiso e inversión en la Cumbre de Transformación de la Educación, las soluciones se pueden desarrollar, adaptar e implementar rápidamente a escala y llegar a todos los estudiantes, especialmente a los más marginados. #LiderandoODS4

Cita del enviado especial de la ONU para jóvenes


El Comité Directivo de Alto Nivel cree en estos pasos para #LeadingSDG4 ✅
● Igualdad de género
● Desarrollo de habilidades a prueba de futuro
● Acceso a la tecnología
● Espacios de aprendizaje seguros
● Acceso a la educación
● Educación con enfoque en el desarrollo sostenible
● inclusión


Pasos para #LiderarODS4


El proceso de Declaración de la Juventud #TransformingEducation 📣 fomentó la participación activa de los Ministros y las delegaciones de los Estados Miembros en diálogos significativos con la Juventud.

Sin ellos, no podemos transformar la educación.
#LiderandoODS4

Escuchar a los jóvenes hablar
 


El contenido de la 'Declaración de la Juventud' como puntos de vista, recomendaciones y compromisos de los jóvenes sobre #TransformingEducation debe tenerse en cuenta en todas las políticas y decisiones relacionadas con la educación, trabajando hacia un cambio transformador en el sistema educativo en su conjunto. El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 subraya la importancia de trabajar juntos en #LeadingSDG4

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Hay que tener en cuenta la visión de los jóvenes sobre #TransformarLaEducación. El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 subraya la importancia de trabajar juntos en #LeadingSDG4

Trabajar con jóvenes para transformar la educación


En su Declaración de la Juventud, exigen que los tomadores de decisiones se comprometan con los jóvenes, en toda su diversidad, #TransformingEducation de manera significativa. #LiderandoODS4

¿Qué necesitan los jóvenes del Comité Directivo de Alto Nivel?


¡El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 dice que ahora es el momento de actuar! El 🗝️para una fuerza laboral imparable en la próxima generación es que trabajemos juntos en #LeadingSDG4

Upskilling para el siglo XXI

Inversión en los jóvenes

Asociaciones Público-Privadas

Fuerza de trabajo imparable en la próxima generación


Solo trabajando juntos 🌍 y responsabilizando a los actores podemos esperar encontrar soluciones a la crisis del aprendizaje y transformar la educación. 

Háganos saber sus ideas 👇 #LeadingSDG4

¿Cómo podemos aprovechar el poder de la juventud mundial, la tecnología y las asociaciones público-privadas?


Los sectores público y privado pueden trabajar juntos para impulsar el poder empresarial y desbloquear el potencial de los jóvenes. #LiderandoODS4

El potencial de los jóvenes es incalculable


🚨 ¿Cómo podemos garantizar que los resultados de la 'Declaración de la Juventud' se tomen en consideración, a través de:
1️⃣ Un plan de acción (dirigido por SDG4Youth)
2️⃣ El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 #leadingSDG4 (El organismo que lleva adelante los compromisos de la Cumbre #TransformingEducation)

MÁS INFORMACIÓN: https://transformingeducationsummit.sdg4education2030.org/TESFollowUp

Teniendo en cuenta la Declaración de la Juventud


🛠️ El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 mantendrá el impulso político y la movilización de todas las partes interesadas en el sector de la educación y más allá, uniendo la TES con la Cumbre del Futuro en 2023. #LeadingSDG4

El Comité Directivo de Alto Nivel mantiene el impulso político


#TransformingEducation requiere seguimiento y rendición de cuentas: es tan importante como la Cumbre misma. El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 es #LeadingSDG4

#LeadingSDG4 se basa en la rendición de cuentas


El Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 será responsable de dar seguimiento a los compromisos de la Cumbre y fortalecer la responsabilidad política en torno a las siete iniciativas globales. #liderandoODS4

¿Cuál es el papel del Comité Directivo de Alto Nivel del ODS 4 después de la Cumbre sobre la Educación Transformadora?


🔴 La cumbre #TransformingEducation ha terminado... el viaje #LeadingSDG4 acaba de comenzar 🟢

🔜 Ahora necesitamos:
Convierte PALABRAS en ACCIÓN
pasar de compromisos a CAMBIOS de política reales.

Únase al Comité Directivo de Alto Nivel en el camino de #LeadingSDG4: https://transformingeducationsummit.sdg4education2030.org/TESFollowUp

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🔴 La cumbre #TransformingEducation ha terminado... el viaje #LeadingSDG4 acaba de comenzar 🟢

🔜 Ahora necesitamos:
Convierte PALABRAS en ACCIÓN
pasar de compromisos a CAMBIOS de política reales.

Únase al Comité Directivo de Alto Nivel en el camino de #LeadingSDG4: https://transformingeducationsummit.sdg4education2030.org/TESFollowUp

El camino hacia la #EducaciónTransformadora acaba de comenzar